Deneme Sınavı - 1 - Uzman ve Başöğretmenlik Sınavı Soruları

1)

Farklılaştırılmış bir sınıfta öğretmenler, bu bireysel farklılıkların öğrencilerini nasıl etkilediğine dair bir anlayış geliştirmek için sürekli değerlendirmeden faydalanırlar. Sonrasında farklılaştırmanın temel ögeleri olan içerik, süreç, ürün ve öğrenme ortamını öğrencilerin bireysel farklılıklarının üç alanını kapsayacak şekilde farklılaştırırlar.

Buna göre yukarıda bahsedilen bireysel farklılıkların üç alan aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru verilmiştir? (sayfa3)

[Deneme sınavlarımız %100 PDF uyumlu sorulardan oluşacak şekilde yeniden eklenmeye başlamıştır. Beş yıldızlı yorumlarla desteğinizi bekliyoruz. Başarılar dileriz.]

A) Hazırbulunuşluk - Yetenek - İlgi

B) Öğrenme hızı - Yetenek - Hazırbulunuşluk

C) Öğrenme profilleri- Yetenek - İlgi

D) Hazırbulunuşluk - İlgi -Öğrenme profilleri

E) İlgi - Yetenek - Öğrenme hızı

2)

Aşağıdakilerden hangisi Farklılaştırılmış öğretimin ilham aldığı sistemlerden biri olan Bloom Taksonomisinde yer alan altı üst düzey düşünme becerisinden biri değildir?

A) Dikkat

B) Hatırlama

C) Analiz

D) Değerlendirme

E) Uygulama

3)

Proje yönteminin bireysel uygulanan şekli olarak tanımlanabilir. Projenin içeriğinde olduğu gibi araştırmasının planlanması ve yürütülmesi ile sunumun nasıl yapılacağı konusunda da karar öğrencilerin kendisine aittir. Öğrenci proje konusunu mevcut üniteden olmak kaydıyla kendisi seçer. Proje süresi 3-6 hafta olarak belirlenir.

Yukarıda hangi Farklılaştırılmış Öğretimde Kullanılan Yöntem ve Teknikten bahsedilmektedir?

A) İstasyonlar

B) Öğrenme Ajandaları

C) Karmaşık Öğretim

D) Yörünge Çalışmaları

E) Giriş Noktaları

4)

Farklılaştırılmış öğretim, öğretim stratejilerinin çeşitliliği aracılığıyla öğrencilerin çeşitliliğine yanıt vermek anlamına gelir. Çeşitli kuram ve teoriler, öğretmenlerin, öğrenci çeşitliliğine yanıt vermek için öğretim stratejilerinde değişiklik yapma konusunda nasıl karar aldıklarını tanımlamaya yardımcı olmaktadır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi Farklılaştırılmış Öğretimin dayandığı öğrenme stillerinden biri değildir?

A) Piaget'in Bilişsel Gelişim Kuramı

B) Vygotsky'nin Yakınsal Gelişim Alanı

C) Gardner'ın Çoklu Zekâ Kuramı

D) Beyin Temelli Öğrenme Kuramı

E) Davranışçı Öğrenme Kuramı

5)

Aşağıdaki işlemlerin hangisi ölçme sonuçlarının bir ölçütle karşılaştırılarak bir yargıya varma sürecine örnek değildir?

A) Bilim şenliği jüri üyelerinin seçimi için kullanılacak özelliklerin belirlenmesi

B) Performans görevlerinin puanlarına göre sıralanması

C) Bilgi yarışmasında okulu temsil edecek öğrencilerin seçilmesi

D) Kompozisyon sınavı için dereceli puanlama anahtarı oluşturulması

E) Sözlü sınavların genel ortalamadaki ağırlığının belirlenmesi

6)

Aşağıdakilerden hangisinde mutlak ölçüt kullanılmıştır?

A) Geçen yılın okul ortalamasının üstünde puan alanlar sınıfı geçecektir.

B) İlk 5'e girenlere kitap hediye edilecektir.

C) Sınıf ortalamasının üstünde not alanlar başarılı sayılacaktır.

D) En başarılı sınıf geziye götürülecektir.

E) En uzun 10 kişi basketbol takımına seçilecektir.

7)

Bir ülkenin gayri safi millî hasılası (GSMH), o ülkenin nüfusuna bölündüğü zaman, kişi başına düşen GSMH bulunur.

Yukarıda bahsedilen işlem aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Değerlendirme

B) Ölçüt

C) Doğrudan Ölçme

D) Dolaylı Ölçme

E) Türetilmiş Ölçme

8)

İnsanın merkeze alındığı bir dünya anlayışı olarak tanımlanabilecek olup eğitimi etkileyen bir düşünce akımıdır. Bu yaklaşımın eğitime katkıları olarak herkese eğitim anlayışı, eğitimin yaygınlaştırılması, eğitimde fırsat eşitliği, eğitimde evrensel değerlerin öğretilmesi sayılabilir.

Yukarıda bahsedilen akım aşağıdakilerden hangisidir?

A) İdealizm

B) Rasyonalizm

C) Nihilizm

D) Hümanizm

E) Pragmatizm

9)

Genellikle öğrencilere kendilerini sınayabilecekleri ortamlar sunarlar. Eğitsel kollar öğrencilerin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yapabilecekleri şeyleri göstermektedir. Bu sebeple, rehberlik hizmetlerinin bir parçası hâline gelirler.

Yukarıda bahsedilen durum hangi Öğrenci Kişilik Hizmeti alanına girmektedir?

A) Özel eğitim ve özel yetiştirme hizmetleri

B) Sosyal yardım hizmetleri

C) Sağlık hizmetleri

D) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri

E) Sosyal-kültürel hizmetler

10)

Eğitim sürecinde rehberlik hizmetlerini gerekli kılan birçok faktör vardır. Bunlar ekonomik, sosyal, psikolojik, felsefi etkenler olarak gruplanabilir. Eğitim sürecinde rehberlik hizmetlerine olan ihtiyaç, Türkiye’de rehberliğin gelişmesinde katkıda bulunan bilim insanları tarafından listelenmiştir.

Aşağıdakilerden hangisi bu faktörlerden biri değildir?

A) Meslek seçiminin zorlaşması

B) Psikometrideki gelişmeler

C) İlerlemeci eğitim anlayışının benimsenmesi

D) Akıl sağlığına verilen önemin artması

E) Kariyer basamaklarında yükselme

11)

Öğrenci Kişilik Hizmetleri eğitim sürecinde öğretim ve yönetim hizmetlerinin dışında kalan ve öğrencinin kişilik gelişim ihtiyaçlarını karşılamaya dönük tüm yardım hizmetleridir.

Aşağıdakilerden hangisi Öğrenci Kişilik Hizmetlerinden biri değildir?

A) Ölçme ve değerlendirme hizmetleri

B) Sosyal yardım hizmetleri

C) Sağlık hizmetleri

D) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri

E) Sosyal-kültürel hizmetler

12)

Bilimsel araştırma bir problem ile başlar. Problem, araştırma ile çözüm bulmayı planlandığınız sorundur. Bunun için öncelikle bir araştırma fikri bulunmalıdır.

Aşağıdakilerden hangisi araştırılabilir nitelikte iyi bir problemin ve soruların özelliklerinden biri değildir?

A) Zaman, para veya enerji kısıtlaması olmadan araştırılabilmelidir.

B) Okunulduğunda herkes tarafından anlaşılabilmelidir

C) Sınanabilir, test edilebilir, ölçülebilir olmalıdır.

D) Orijinal ve özgün olmalıdır.

E) Etik olmalıdır.

13)

"Bir problemin veya sorunun belirlenmesi ile başlayan verinin toplanması, analiz edilmesi ve ulaşılan sonuçların yorumlanması ile tamamlanan bir süreçtir."

Yukarıda bahsedilen verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilim

B) Bilimsel Yöntem

C) Deney

D) İnovasyon

E) Ar-Ge

14)

Çalışmanın kurumsal çerçevesi ve ilgili araştırmalar özetlendiği, ilgili araştırmaların sonuçları tartışılarak sunulduğu araştırma problemini tanımlarken kullanılan başlık aşağıdakilerden hangisidir?

A) Giriş bilgisi

B) Gelişme

C) Bilgileri özetleme

D) Problem durumuna işaret etme

E) Araştırma fikrinin kaynakları

15)

Alanyazın taraması, araştırma problemini sınırlandırmaya yardımcı olur, araştırmanın önemini belirlemeye katkı sağlar, yöntemin geliştirilmesine katkı sağlar, yapılacak araştırmanın sonuçlarının yorumlanmasına yardımcı olur. Alanyazın taraması sürecinde temel amaç mümkün olduğunca birincil kaynaklara ulaşmaktır.

Aşağıdakilerden hangisi birincil kaynaklardan biri değildir?

A) Araştırma raporları

B) Tezler

C) Araştırma makaleleri

D) Derleme makaleler

E) Özgün kitaplar