Ölçme ve Değerlendirme - 10

Kategori: Ölçme ve Değerlendirme

Soru Sayısı: 10 Soru

Süre: 15 Dakika

Eklenme Tarihi: 20 Temmuz 2022

Kalan Süre

Aşağıdaki şıklardan hangisi bir ölçme kuralı olabilir?

[Değerli hocam, ilk testlerimiz soru havuzundan karışık olarak soru çektiği için bazen aynı sorular farklı testlerde denk gelebilmektedir. Ancak ilerleyen testlerin tamamı "tekrarsız" ve "pdf'ye uygun" olarak ilerlemektedir. İlginiz için teşekkür ederiz.]

A) Sınavdan 50 alan dersten geçer.

B) Eda ikinci sorudan 5 puan aldı.

C) Seda bu yıl sınıfla kaldı.

D) Seda testteki ilk beş soruyu yanlış cevapladı.

E) İlk beş soruyu tam cevaplayanlar 50 puan alacaktır.

I. Ankara'nın nüfus büyüklüğü
II. Öğretmenin öğrencilere karşı tutumu
III. Öğrencilerin matematik yetenekleri
IV. Sınıftaki öğrenci sayısı

Yukarıda verilenlerden hangileri dolaylı ölçme ile ölçülebilir?

A) I ve ll

B) I ve III

C) II ve III

D) II ve IV

E) III ve IV

Bir yazılı sınavında 3 soru öğrenciler tarafından aynı şekilde anlaşılmadığından her öğrenci soruyu nasıl anladıysa ona göre cevaplamıştır. Öğrencilerin sorudan ne anladığına ve cevaplarına bakıldığında belirli bir tutarlık ya da doğruluk payı olmasına karşın puanlama anahtarına göre birçok öğrenciye puan verilmemiştir.

Bu durumdan testin hangi özelliği öncelikle etkilenmiştir?

A) Geçerlik

B) Ayırt edicilik

C) Güvenirlik

D) İç tutarlık

E) Kullanışlılık

"Kerem Matematik dersindeki sınavdan 60 aldı."

İfadesi aşağıdaki kavramlardan hangisine örnektir?

[Değerli hocam, ilk testlerimiz soru havuzundan karışık olarak soru çektiği için bazen aynı sorular farklı testlerde denk gelebilmektedir. Ancak bundan sonraki testlerin tamamı "tekrarsız" ve "pdf'ye uygun" olarak ilerlemektedir. İlginiz için teşekkür ederiz.]

A) Ölçüm

B) Ölçek

C) Ölçüt

D) Birim

E) Karar

Aşağıdaki şıklardan hangisi kesikli (süreksiz) değişken değildir?

A) Bir testteki hata miktarı

B) Bir kutudaki bilye sayısı

C) Bir asansörün aylık arıza sayısı

D) Yetenek

E) Bir ilçede okuyan öğrenci sayısı

Bir terzinin kullandığı mezuranın esnek olması nedeniyle yapılan ölçmelerde mezura uzamış ve ölçme sonuçları beklenenin altında çıkmıştır. Yapılan ölçme işleminde birimde bulunması gereken hangi ilkeye aykırılık vardır?

A) Eşitlik

B) Genellik

C) Kullanışlılık

D) Güvenirlik

E) Geçerlik

Aşağıdaki şıklardan hangisi değişik derslerle ilgili öğrenme düzeylerinin değerlendirilmesinde farklı ölçütlerden yararlanılması için bir gerekçe olamaz?

A) Öğrenmeler arasında aşamalılığın değişmesi

B) Öğrenmelerin bireyin yaşamı için öneminin farklı olması

C) Öğrenmenin bilişsel duyuşsal ve devinişsel sınıflara ayrılması

D) Öğrenilenlerin okulun hedeflerine eriştirme gücünün faklı olması

E) Öğrenmelerin okulun hedefleri arasındaki yerinin farklı olması

Aşağıdaki şıklardan hangisi bir değerlendirme işlemidir?

A) Öğrencileri kilosuna göre sıralamak

B) Başarılı öğrencileri özel sınıfa seçmek

C) Öğrencilerin ilgi alanlarını saptamak

D) Sınav sonucuna itiraz etmek

E) Yapılan ödevlerdeki eksikleri bulmak

Aşağıdakilerden hangisi ölçülürken dolaylı ölçme yapılır?

A) Park yerindeki araçların sayısı

B) Bilgisayar masasının yüksekliği

C) Bir sepet elmanın kütlesi

D) Öğrencilerin dört işlem becerileri

E) Koridorun uzunluğu

10)

(I) Eda Öğretmen, dersini işledikten sonra öğrencilerine bir sınav uygular.
(II) Sınavı hazırlarken ilgili kazanımları ve kazanımların ağırlıklarını göz önüne alarak bir belirtke tablosu hazırlar.
(III) Hazırladığı tabloya uygun olarak sınavında 10 tane açık uçlu maddeye yer verir.
(IV) Her bir maddenin değerini 10 puan olarak belirler.
(V) Uygulama sonunda sınavdan en az 50 puan alan öğrencileri başarılı sayacağını açıklar.

Buna göre, ölçüt kaç numaralı cümlede belirtilmiştir?

A) I.

B) II.

C) III.

D) IV.

E) V.

Başka Sınava Geç

Ölçme ve Değerlendirme

Ölçme ve Değerlendirme - 38 Ölçme ve Değerlendirme - 37 Ölçme ve Değerlendirme - 36 Ölçme ve Değerlendirme - 35 Ölçme ve Değerlendirme - 34

Son Eklenen Sınavlar

Ölçme ve Değerlendirme - 38 Ölçme ve Değerlendirme - 37 Ölçme ve Değerlendirme - 36 Ölçme ve Değerlendirme - 35 Deneme Sınavı II - 4/4