Ölçme ve Değerlendirme - 19

Kategori: Ölçme ve Değerlendirme
Soru Sayısı: 10 Soru
Süre: 15 Dakika
Eklenme Tarihi: 27 Temmuz 2022
Kalan Süre
59
1)

Öğrencilerinin "Vakit nakittir." sözünün ne ifade ettiğini açıklarken anadilini kullanma yeteneklerini, özgün ve eleştirel fikirlerini ve bilgiyi organize edişini görmek isteyen öğretmen verilen sınav türlerinden hangisini kullanmalıdır?

A) Çoktan seçmeli
B) Boşluk doldurma
C) Sözlü sınav
D) Kısa cevaplı
E) Doğru -Yanlış
2)

I. Şans başarısının bulunması
ll. Sentez düzeyindeki davranışların ölçülememesi
lll. Her eğitim basamağına uygulanamaması
IV. Kompozisyon becerilerinin tümünü ölçememesi

Yukarıdakilerden hangileri çoktan seçmeli testlere yöneltilen eleştiriler arasındadır?

A) I ve III
B) II ve III
C) III ve IV
D) I, II ve IV
E) II, III ve IV
3)

Aşağıdakilerden hangisi en subjektif olan ve en az şans başarısı içeren ölçme aracıdır?

A) Sözlü sınavlar
B) Doğru-yanlış testleri
C) Dereceli puanlama anahtarları
D) Kısa cevaplı testler
E) Çoktan seçmeli testler
4)

"Mondros Antlaşması'nın sonuçlarını maddeler halinde yazınız."

Yukarıda verilen soru tipi yazılı sınav soru tiplerinden hangisine kesinlikle uymaktadır?

A) Sınırlanmış sorular
B) Sınırlanmamış sorular
C) Zorunlu sorular
D) Seçimli sorular
E) Cevabı yapılandırılmış soru
5)

Çoktan seçmeli testlerde soru sayısının çokluğu, test süresinin önemli bir kısmının maddeyi okumaya ve doğru cevabı bulmaya ayrılması geçerliği ve güvenirliği nasıl etkiler?

A) Geçerliği düşürür, güvenirliği etkilemez.
B) Geçerliği ve güvenirliği düşürür.
C) Geçerliği ve güvenirliği arttırır.
D) Geçerliği arttırır, güvenirliği düşürür.
E) Güvenirliği arttırır, geçerliği düşürür.
6)

İktisat bölümü öğrencilerine, "Para Politikası" dersi final sınavında bir soruluk yazılı sınav uygulanmıştır. Söz konusu sınavda öğrencilere, "Türkiye'de enflasyonu bir yılda % 20 oranında azaltmak için hangi önlemler alınmalıdır?" sorusu yöneltilmiş ve cevapların içerik ile biçimi bakımından cevaplayıcılara özgürlük tanınmıştır.

Söz konusu sınavdaki yazılı sorusunun eğitim-bilim açısından en önemli avantajı nedir?

A) Öğrencilerin cevaplama özgürlüğüne sahip olmalarının motivasyonlarını artırması
B) Tek bir soru sorulduğundan uygulamanın kolaylaşması
C) Cevapların doğru ya da yanlış diye sınıflanmasındaki güçlüğün kopya çekmeyi azaltması
D) Öğrencilerin mutlaka cevap verebilecekleri geniş bir kapsamı içermesi
E) Üst düzey davranışların birçoğunu ölçebilmesi
7)

İktisat bölümü öğrencilerine, "Para Politikası" dersi final sınavında bir soruluk yazılı sınav uygulanmıştır. Söz konusu sınavda öğrencilere, "Türkiye'de enflasyonu bir yılda % 20 oranında azaltmak için hangi önlemler alınmalıdır?" sorusu yöneltilmiş ve cevapların içerik ile biçimi bakımından cevaplayıcılara özgürlük tanınmıştır.

Söz konusu sınavdaki yazılı sorusunun ölçme sonuçlarının nitelikleri açısından aşağıdakilerin hangisi daha önemli bir dezavantaj olarak kabul edilir?

A) Öğrencilerin cevaplarını şişirmesi
B) Puanlamanın çok zaman alması
C) Uygulamanın çok zaman alabilmesi
D) Çok dar bir kapsamı ölçebilmesi
E) Öğrencilerin hazı rlıksız yakalanması
8)

Aşağıdakilerden hangisi yazılı yoklamaları puanlarken birden fazla puanlayıcı kullanılmasının en önemli sebebidir?

A) Puanlayıcı yanlılıklarını saptamak
B) Puanlama hatalarını ortaya çıkarmak
C) Puanların güvenirliğini artırmak
D) Hızlı puanlama yapmak
E) Puanlamayı kolaylaştırmak
9)

Aşağıdakilerden hangisi yazılı ve sözlü sınavlar için en doğrudur?

A) Hazırlanmaları zordur.
B) Puanlamaları objektiftir.
C) Şans başarısı yoktur.
D) İlköğretimin ilk yıllarında uygulanır.
E) Güvenirlikleri yüksektir.
10)

Aşağıdakilerden hangisi çoktan seçmeli test yazarken göz önünde bulundurulması gereken kurallardan değildir?

A) Seçeneklerin ifade ve uzunluklarının benzer olması
B) Çeldiricilerin doğru cevaba yakınlığının testin amacına göre ayarlanması
C) Bilmeyen öğrencileri yanıltmak için zıt anlamlı çeldiriciler kullanılması
D) Seçeneklerin birbirinden bağımsız olması
E) Rakamsal değerler verilirken büyüklük sırasına göre dizilmesi
Başka Sınava Geç