Uzman ve Başöğretmenlik Sınavı

Ölçme ve Değerlendirme - 30

Kategori: Ölçme ve Değerlendirme
Soru Sayısı: 10 Soru
Süre: 15 Dakika
Eklenme Tarihi: 03 Ağustos 2022
Kalan Süre
59
1)

Uluslararası izleme araştırmalardan biri olan PIRLS aşağıdakilerden hangisini ölçer?

(Değerli hocam. Soru üretmek, yayınlamak, yazılımı ayakta tutmak, her yoruma cevap vermek, her hatalı soru bildiriminde soruyu tekrar incelemek... Daha sayamadığımız tüm çaba ve emeklerimize rağmen bazı öğretmen arkadaşlarımız "Oy Verin" butonuna tıklayarak düşük puan verip hakarete varır derecede olumsuz yorumlar yapmaktadır. En çok indirilen uygulamayız, en büyük soru havuzunu tamamen ücretsiz sunuyoruz. Lütfen olumlu yorumlarınızla bizlere destek olunuz. Zira tek motivasyonumuz sizlerden gelen olumlu yorumlar.. Başarılar dileriz.)
A) Okuma becerisini
B) Matematik ve fen başarısını
C) Sosyal becerileri
D) Etkin vatandaşlığı
E) Akademik başarıyı
2)

Çoktan seçmeli madde ile soru yazarken, maddeyi zorlaştırmak isteyen bir öğretmen;
I. Seçeneklerin uzunluklarını birbirine eşit yapmak
II. Çeldiricileri doğru yanıta yaklaştırmak
III. Soruyu üst düzey becerileri ölçen bir formda hazırlamak

Hangilerini yapmalıdır?
A) Yalnız II
B) Yalnız III
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
3)

Tarsus Uluslararası Ashabıkehf Proje Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde bir kazanım testi uygulanmıştır. Sınavın istatistikleri tablodaki gibidir:

Tablo değerlendirildiğinde, ilgili testlerin maddeleri için;
I. Fizik testi orta zorluktadır.
II. Biyoloji testi çok kolaydır.
III. Matematik testi çok zordur.

Yargılarından hangilerine ulaşabilir? 
A) Yalnız II
B) Yalnız III
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
4)

Korelasyonda, “0” iki değişken arasında sistematik bir ilişkinin olmadığı anlamına gelir. Bu duruma “mükemmel ilişkisizlik” adı da verilir.

Aşağıdaki hangisi mükemmel ilişkisizliğe örnek verilebilir?
A) Ders çalışma süresiyle sınav başarısı arasındaki korelasyon
B) Ders süresinin uzunluğuyla dikkat ve konsantrasyon arasındaki korelasyon
C) Öğretmenlerin boylarıyla aylık maaşları arasındaki korelasyon
D) Sigara tüketimiyle akciğer hastalığına yakalanma riski arasındaki korelasyon
E) Zekâ ile başarı arasındaki korelasyon
5)

Uluslararası izleme araştırmalarına ihtiyaç duyulması ve bu araştırmaların katkıları arasında;
I. Ülkeler arası karşılaştırılabilir veri sunması
II. Bağlamsal ve bütüncül ilişkilere dair ihtiyaç duyulan bulguları ortaya koyması
III. Bir bütün olarak eğitim politikalarının ortaya koyduğu etkisi yansıtması

Hangileri sayılabilir?
A) Yalnız II
B) Yalnız III
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
6)

Fen Bilimleri Öğretmeni Talip Özdemir, 7. sınıflarda her ünitenin sonunda öğrencilerine tarama testi uygulamaktadır.

Talip Öğretmenin bu uygulaması hangisine yöneliktir?
A) Tanımaya
B) Yerleştirmeye
C) Biçimlendirmeye
D) Düzey belirlemeye
E) Değer biçmeye
7)

Summatif değerlendirmede kullanılan yöntemler arasında;
I. Bitirme sınavları
II. Quizler
III. Ünite tarama testleri
IV. Ders yazılı sınavları

Hangileri sayılabilir?
A) Yalnız I
B) I ve III
C) II ve III
D) I ve IV
E) III ve IV
8)

Bir öğretmen yaptığı değerlendirmede; doğru cevaplara 1, yanlış ve boş bırakılan cevaplara 0 puan veriyorsa hangi yöntemi kullanıyordur?
A) KR-20
B) Eşdeğer test
C) Test yarılama
D) Cronbach Alfa
E) Tekrar testi
9)

• Öğrencilerin derse ilişkin tutumlarıyla ders başarıları arasında ilişki var mıdır?
• Öğretmenlerin ders saati yükleriyle ile iş doyumları arasında bir ilişki var mıdır?

Yukarıdaki soruları soran birisi hangisini belirmeye çalışıyordur?
A) Standart sapmayı
B) Kapsam geçerliliğini
C) Soru ayırt ediciliğini
D) Güvenirliliği
E) Korelasyonu
10)

Ünitelerdeki öğrenme eksikliklerinin giderilmemesi durumunu “kar topu” örneğiyle açıklayan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Skinner
B) Bloom
C) Piaget
D) Dewey
E) Bruner
Başka Sınava Geç
Ölçme ve Değerlendirme
Ölçme ve Değerlendirme - 38 Ölçme ve Değerlendirme - 37 Ölçme ve Değerlendirme - 36 Ölçme ve Değerlendirme - 35 Ölçme ve Değerlendirme - 34
Son Eklenen Sınavlar
Ölçme ve Değerlendirme - 38 Ölçme ve Değerlendirme - 37 Ölçme ve Değerlendirme - 36 Ölçme ve Değerlendirme - 35 Deneme Sınavı II - 4/4