Ölçme ve Değerlendirme - 31

Kategori: Ölçme ve Değerlendirme
Soru Sayısı: 10 Soru
Süre: 15 Dakika
Eklenme Tarihi: 04 Ağustos 2022
Kalan Süre
59
1)

Çoktan seçmeli ideal bir madde aşağıdaki özelliklerden hangisini taşır?

A) Öğrencinin sözcük repertuvarında olmayan kelimeler kullanılmıştır.
B) Bilen bir öğrenci, seçenekleri görmesine gerek kalmadan doğru cevabı verir.
C) “Hepsi” ve “Hiçbiri” gibi kelimeler seçeneklerde yer alır.
D) Öncüllerin sayısı olabildiğince fazla tutulur.
E) Seçenekler yazılırken anlamca birbirini içeren ifadeler kullanılır.
2)

Korelasyonda “mükemmel ilişki” hangi değerler arasındadır?

A) 0 ile 1
B) 0 ile -1
C) 0 ile +1
D) -1 ile +1
E) 1 ile 2
3)

• Öğrencilerin kendi özellikleriyle ilgili farkındalığı artar.
• Ölçütlü düşünme becerisi artar.
• Öğrenme motivasyonunu artırır.

Bazı avantajlarına yukarıda verilen değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Özdeğerlendirme
B) Rubrik
C) Gözlem Formu
D) Akran
E) Kontrol listesi
4)

Ölçmedeki bazı hatalar şu şekildedir:
I. Yonca Öğretmen, Sosyal Bilgiler sınavında her öğrenciye fazladan 10 puan vermiştir.
II. 7. sınıf öğrencisi Mehmet, Fen Bilimleri sınavına hasta hasta girmek zorunda kalmış buna bağlı olarak istediği puanı alamamıştır.
III. Ebru Öğretmen, Türkçe sınavında yazısı kötü öğrencilerden 5’er puan kırmıştır.

Bu hata türleri hangi seçenekte doğru eşleştirilmiştir? 

A) Tesadüfi - Sistematik - Sabit
B) Sistematik - Tesadüfi - Sabit
C) Sistematik - Sabit - Tesadüfi
D) Sabit - Sistematik - Tesadüfi
E) Sabit - Tesadüfi - Sistematik
5)

Değerlendirme türlerinden;
I. Diyagnostik
II. Formatif
III. Summatif

Hangilerinde not verme amacı yoktur?

A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
6)

OECD’nin araştırmalarında ölçtüğü “Büyük Beşli Sosyal ve Duygusal Beceri” alanları arasında hangisi yoktur?

A) Görev performansı
B) Başkalarıyla etkileşimde olma
C) Açık fikirlilik
D) Duygu düzenleme
E) Sürdürülebilirlik
7)

"Genellikle öğrencinin bilimsel gerçekleri, tarihî olayları, kesin yargıları tanıması ve hazırlaması; olguları ve gerçekleri kişisel yargı ve görüşlerden ayırt etmesi ölçülmek istendiğinde kullanışlı olan ölçme yöntemidir."

Bilgi verilen ölçme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Essay
B) Doğru-Yanlış
C) Özdeğerlendirme
D) Cümle tamamlama
E) Çoktan seçmeli
8)

Aşağıdakilerden hangisi test türlerinden biri değildir?

A) Veri toplama tekniğine göre
B) Hazırlanış biçimine göre
C) Değerlendirme yaklaşımına göre
D) Güvenirlik ve geçerliliğine göre
E) Uygulanış süresine göre
9)

Türkçe Öğretmeni Betül Demir Özdamarlar, sınıf içi ölçme ve değerlendirmede kullanmak için bir test hazırlamak istemektedir.

Buna göre Betül Hanım’ın ilk olarak hangisini yapması gereklidir?

A) Sınavın uygulanacağı günü belirlemesi
B) Sınavın kapsayacağı konuları listelemesi
C) Sınavın amacını belirlemesi
D) Belirtke tablosu hazırlaması
E) Sınavda yoklanacak davranışları belirlemesi
10)

Uygulanan bir testte kullanılan maddelerin “bilenle bilmeyen” arasındaki farkı ölçüp ölçmediğini anlamak için hangi analize bakılmalıdır?

A) Madde ayırt edicilik indeksine
B) Güvenirlik katsayısına
C) Pozitif korelasyona
D) Ranjına
E) Aritmetik ortalamasına
Başka Sınava Geç