Deneme Sınavı - 8

Kategori: Deneme Sınavları
Soru Sayısı: 14 Soru
Süre: 21 Dakika
Eklenme Tarihi: 23 Ekim 2022
Kalan Süre
59
1)

Öğrencinin an itibariyle içinde bulunduğu ev ve okul ortamı “mikrosistem” olarak tanımlanır.

Buna göre akran zorbalığına neden olan aşağıdaki nedenlerden hangisi mikrosistem kapsamında değerlendirilemez?

A) İlgi, sevgi ve sıcaklıktan yoksun aile ortamı
B) Cezalandırıcı ebeveyn tavırları
C) Öğretmenlerin zorbalık davranışlarını görmezden gelmesi
D) Fiziksel ve duygusal istismar uygulayan ebeveynler
E) Ailenin onaylamadığı arkadaş grupları
2)

Bu iklimde arkadaşça ilişkiler hâkimdir ve örgüt üyeleri işlerin nasıl yapılacağı konusunda görüşlerini bildirirler.

Parçada hangi tür okul ikliminden bahsedilmiştir?

A) Otonom
B) İdareci
C) Kapalı
D) Samimi
E) Babacan
3)

Dilin kullanımıyla bazı engeller ortaya çıkmaktadır.

Buna göre “ahlak dersi vermek” hangisine neden olabilir?

A) Aktif direnç oluşturmaya
B) Bağımlılık oluşturmaya
C) Suçluluk duygusu hissetmeye
D) Alay etmeye
E) Yanlış anlamaya
4)

Fen Bilimleri Öğretmeni Fatih Gizligider derslerinde sık sık kendi hazırladığı etkileşimli video ve animasyon kullanmaktadır.

Buna göre Fatih Öğretmen aşağıdaki programlardan hangisini aktif olarak kullanıyor olabilir?

A) Snagit
B) Canva
C) Google Drive
D) Edmodo
E) Kahoot
5)

• Moodle
• Google Classroom
• Edmodo

Yukarıda verilenler hangi amaçla kullanılan programlardır?

A) Uzaktan eğitimle
B) Öğrenme yönetim sistemiyle
C) Animasyon hazırlamayla
D) Ölçme yapmayla
E) Veri saklamayla
6)

“Öğretmenlerde dijital yetkinliği sağlamak stratejik bir adımdır.” diyen birisi aşağıdakilerden hangisini buna kanıt olarak sunabilir?

A) Öğretmenlerin mesleki gelişimlerini çevrimiçi almasını
B) İnternet erişiminin tüm öğretmenlere ücretsiz sağlanmasını
C) Sürdürülebilir ve kapsayıcı ekonomik büyümenin hedeflenmesini
D) Sınıfların BİT uyumlu tasarlanmasını
E) Okul yönetiminin BİT organizasyonunda öğretmene yardımcı olmasını
7)

I. Özellikle ilkokul seviyesinde önleyici programlar uygulamak
II. Öğrencilerin kişisel özelliğine odaklanmak
III. İnternete ödev yapma dışında yasaklamak
IV. Öğrencilerin diğer akranlarıyla ilişkilerini incelemek
V. İnternetin etkilerine karşı atölyeler düzenlemek

Yukarıdakilerden hangisi internet bağımlılığını önlemede okullara düşen görevlerden biri değildir?

A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
8)

Başkalarının bakış açısını almak ve onlarla empati kurma becerisi; bireysel ve grup benzerliklerini ve farklılıklarını tanıma ve takdir etme becerisi; toplumsal davranış standartlarını anlama ve uyma becerisi; aile, okul ve toplum kaynaklarını tanıma ve kullanma becerisidir.

Parçada, okullarda şiddetin önlenmesi konusunda “Sosyal Duygusal Öğrenme” alanında hangi beceriye yer verilmiştir?

A) Sorumlu karar alma
B) Öz-farkındalık
C) Öz-yönetim
D) Sosyal farkındalık
E) İlişki becerileri
9)

Sorunlar karşısında duruşlarına göre insanları;
I. Sağlıklı
II. Normal
III. Sağlıksız

Hangileri şeklinde sınıflandırılır?

A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I ve III
E) I, II ve III
10)

Okuldan mezun olan bir öğrencinin kariyerinin ve başarılarının takip edilmesi hangi rehberlik hizmetleri kapsamındadır?

A) Tanıma
B) İzleme
C) Müşavirlik
D) Bilgi toplama
E) Yöneltme
11)

Bireyi bir bütün olarak ele alan ve özellikle normal bireyin gelişimini inceleyen “insancıl psikoloji” akımının geliştirdiği bir kavramdır. Kavram, bireyin doğuştan sahip olduğu potansiyeli ortaya çıkarabilme isteği olarak tanımlanmıştır.

Verilen metin rehberliğin hangi tanımıyla ilişkilendirilebilir?

A) Rehberlik bir süreçtir.
B) Rehberlik bireye yardım etme işidir.
C) Rehberlik yardımı bireye dönüktür.
D) Rehberlik esası bireyin kendini gerçekleştirmesine yardım etmektir.
E) Rehberlik bilimsel ve profesyonel bir yardımdır.
12)

Özel yeteneklilerle çalışan öğretmenlerde aranan bazı özellikler vardır.

Bu özellikler arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Öğrencinin görevlerini onun düzeyine ve hızına uygun vermelidir.
B) Farklı öğrenme ve öğretme teknikleri, malzeme ve araç-gereç kullanmalıdır.
C) Çocuğun başarılarını onun akranlarıyla karşılaştırarak değerlendirmelidir.
D) Grupla olduğu kadar bireysel çalışmalara da önem vermelidir.
E) Çocuğun başarılarını mutlaka ödüllendirmelidir.
13)

Özel yetenekli bireylerin eğitiminde bazı stratejiler şunlardır:
• İçerik transferi
• Müfredat daraltma
• Bağımsız çalışma
• Saha gezileri
• Okul sonrası programlar

Bu stratejiler hangi eğitsel uygulamayla ilişkilendirilebilir?

A) Gruplama
B) İzleme
C) Zenginleştirme
D) Farklılaştırma
E) Hızlandırma
14)

Hâlihazırda özel yeteneklilere eğitim veren fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, güzel sanatlar ve spor liseleri için en az ---- yıl öğretmenlik yapmış olmak şartı aranmakta ve yönetmelik doğrultusunda mevcut öğretmenler arasından sınavla seçim yapılmaktadır.

Metindeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

A) 3
B) 5
C) 7
D) 10
E) 12
Başka Sınava Geç