Eğitimde Kapsayıcılık - 8

Kategori: Eğitimde Kapsayıcılık
Soru Sayısı: 10 Soru
Süre: 15 Dakika
Eklenme Tarihi: 09 Eylül 2022
Kalan Süre
59
1)

I. Kişisel ilgi, ihtiyaç ve beklentileri dikkate alma
II. Süreç odaklı değerlendirme
III. Psikososyal aidiyet oluşturma

Yukarıda verilenler kapsayıcı eğitimde hangisinde kullanılacak bilgi, beceri, değer ve tutumlara örnek verilebilir?

(Değerli hocam. Soru üretmek, yayınlamak, yazılımı ayakta tutmak, her yoruma cevap vermek, her hatalı soru bildiriminde soruyu tekrar incelemek... Daha sayamadığımız tüm çaba ve emeklerimize rağmen bazı öğretmen arkadaşlarımız "Oy Verin" butonuna tıklayarak düşük puan verip hakarete varır derecede olumsuz yorumlar yapmaktadır. En çok indirilen uygulamayız, en büyük soru havuzunu tamamen ücretsiz sunuyoruz. Lütfen olumlu yorumlarınızla bizlere destek olunuz. Zira tek motivasyonumuz sizlerden gelen olumlu yorumlar.. Başarılar dileriz.)

A) Öğretimi çeşitlendirmede
B) Motivasyonu sağlamada
C) Kültürel çeşitliliği sağlamada
D) Sosyal uyum sağlamada
E) Uzman desteği almada
2)

Bu eser bir anlamda kapsayıcı eğitimin dinimizdeki ve kültürümüzdeki yerini çok iyi yansıtır. Beyitler hâlindeki eserde özellikle 491’ den başlayarak 496. beyit dâhil olmak üzere, yabancılara nasıl davranılması gerektiği açıklayıcı bir dil ile söylenmektedir. Bu beyitlerde misafirperverlik, sonuçları itibariyle her iki tarafa da yarar sağlayacağı biçimde tanımlanmıştır.

Bilgi verilen eser aşağıdakilerden hangisidir?

A) Atabetü’l Hakayık
B) Divan-ı Hikmet
C) Mesnevi
D) Marifetname
E) Kutadgu Bilig
3)

Tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim alan öğrenciler ile özel eğitim sınıflarında eğitimlerine devam eden öğrencilere başarısızlıklarından dolayı sınıf tekrarı yaptırılmaz. Ancak ilkokulda tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim alan öğrenciler ile ilköğretim programı uygulayan özel eğitim sınıflarındaki eğitimlerine;
I. Velinin yazılı talebi
II. Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Geliştirme Biriminin kararı
III. Rehberlik Araştırma Merkezi’nin onayı

Hangileriyle bir defaya mahsus sınıf tekrarı yaptırılır?

A) Yalnız II
B) Yalnız III
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
4)

Ülkemizde kapsayıcı eğitimin görünümüne eğitimsel bağlamda bakıldığında, mevsimlik tarım işleri hangi alandaki dezavantajlara örnek verilebilir?

A) Erişim sınırlılıklarına
B) Dil bariyerlerine
C) Düzey çeşitliliğine
D) Öğrenme kayıplarına
E) Fiziksel sınırlılıklara
5)

Kapsayıcı eğitimde öğrencilerin katılımı sağlamada aşağıdakilerden hangisinin etkisi olduğu söylenemez?

A) Gerekli ve uygun ipucu ve yardımı sağlama
B) Cesaretlendirici sözel pekiştireçler kullanma
C) Her bir öğrenciyle iletişiminde uygun iletişim kanalları kullanma
D) Dersin kazanımıyla ilişkili olarak bireysel ya da kültürel birikimlerini paylaşmaları için eşit fırsatlar tanıma
E) Dersleri öğrenci merkezli işleme, sık sık değerlendirme yapma
6)

Bir öğretmenin sınıfında “başarısız” diye etiketlenen bir öğrenciyi görmezden gelmesi hangi ayrımcılık türüne örnek verilebilir?

A) Dini
B) Doğrudan
C) Dolaylı
D) Etnik
E) Sosyo-ekonomik
7)

Kapsayıcı eğitim sürecinde, fiziksel engelleri kaldırarak çocuklara çok çeşitli etkinlikler sunmak ve ortam sağlamak, onların optimum gelişimlerini ve öğrenmelerini desteklemek için gerekli uyarlamaları yapmayı ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Erişim
B) Destek
C) Tasarım
D) Kazanım
E) Beceri
8)

“Herkese eğitim” temelinde kapsayıcı eğitimin ilk kez gündeme geldiği uluslararası belge aşağıdakilerden hangisidir?

A) 1948 İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi
B) 1990 Herkes İçin Eğitim Dünya Konferansı Standart Kurallar
C) 1993 BM Engelliler İçin Fırsat Eşitliği
D) 1994 UNESCO Salamanca Bildirgesi ve Eylem Çerçevesi
E) 1996 BM Engellilik Strateji Belgesi
9)

Kapsayıcı eğitimden beklenen yararların sağlanması ancak kalitesinin geliştirilmesi ile mümkündür.

Kalitenin gelişmesinde en kritik faktör aşağıdakilerden hangisidir?

A) Müfredat
B) Politika
C) Sınıf ortamı
D) Aile
E) Öğretmen
10)

Kapsayıcı erken çocukluk eğitim ortamlarının kalitesinin değerlendirilmesinde farklı göstergeler vardır.

Aşağıdakilerden hangisi bu göstergelerden biri değildir?

A) Geri bildirim
B) Akademik başarı
C) Aile-uzman iş birliği
D) Çatışma çözme
E) İletişim için destekleme
Başka Sınava Geç