Okul ve aile etkileşimini artırmak için yapılabilecek çalışmalardan biri okul ve aile arasında bir iş birliği oluşturmadır. Bu yaklaşım çocukların eğitiminde ve sosyalleşmelerinde sorumlulukların ortaklaşa paylaşımı fikrini temele alır.
Aşağıdakilerden hangisi bu kapsamdaki işbirlikçi çalışmalara örnek verilemez?
Liderlik vasıfları kapsamında yöneticilerin temel rol ve sorumlulukları vardır. Kendi okul yönetimini değerlendirmek için bazı soruların cevaplanmaya çalışılması gerekir. Bu sorulara verilecek cevaplar, kurumun kapsayıcılık noktasında nereye geldiğini gösterir.
Aşağıdakilerden hangisi bu kapsamdaki sorulardan biri değildir?
Okul-aile iş birliğinin önündeki engeller konusunda yapılan araştırmalar sorunların üç başlık altında kaynaklandığını ortaya koymaktadır. Bunlar eğitimciden kaynaklı, aileden kaynaklı ve iş birliği eksikliği kaynaklı sorunlardır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi eğitimci kaynaklı sorunlara örnek verilebilir?
Kapsayıcı pedagojiyi temele alan eğitim yaklaşımları, sınıf içindeki çeşitliliklerin ve farklılıkların doğru yönetilememesinden kaynaklandığı düşünülen sorunlara alternatif çözümler sunan esnek ve evrensel bakış açıları içermektedir.
Eğitim penceresinden bakıldığında tüm bu anlayışların özünde aşağıdakilerden hangisinin olması beklenemez?
Kadınların eğitim ve çalışma imkânlarından eşit olarak yararlanamaması veya rollerinin kesin kalıplar şeklinde belirlenmesi hangi tür ayrımcılığa örnek verilebilir?
Bir okulun kapanışı ya da programın sonlandırılışı ritüelleri sergilemede önemli zamanlardır. Bu ritüeller olmadan gerekli psikolojik kapanma gerçekleşmeyebilir.
Okul yönetimince gerçekleştirilebilecek “kapanış veya sonlandırma ritüelleri”ne aşağıdakilerden hangisi örnek verilemez?
2019-2030 yıllarına yönelik UNICEF tarafından hazırlanan Eğitim Strateji Belgesi’nde, öğrenme fırsatlarına eşit erişim, herkes için geliştirilmiş öğrenme ve beceriler ile acil ve hassas durumlarda çocuklar için daha iyi öğrenme ve koruma hedeflerine yönelik neler yapılabileceği ifade edilmektedir Buna göre, belgenin;
I. Adalet
II. Eşitlik
III. Kapsayıcılık
Hangilerini benimsediği söylenebilir?
Aşağıdakilerden hangisi kapsayıcı öğretmen yeterliliklerinden biri değildir?
Kapsayıcı eğitim ortamında öğretmenin özdeğerlendirme yapması başarısını etkileyen önemli unsurlardandır. Bu kapsamda öğretmenlerin öz değerlendirme yapmak amacıyla veri toplaması mesleki gelişimlerini gerçeleştirmekle mümkündür.
Aşağıdakilerden hangisi bu alanda kullanılabilecek bir yöntem olamaz?
Kapsayıcı eğitimin kalitesini etkileyen paydaşlar mikro, mezo ve makro düzey olarak sınıflandırılır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi makro düzeydeki paydaşlardan biridir?