Rehber öğretmen / psikolojik danışmanı bulunmayan eğitim kurumlarında, rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin yürütülmesinde hangisi doğrudur?
Okullarda kurulan rehberlik ve psikolojik danışma servisinin bazı özelliklere sahip olması gereklidir.
Aşağıdakilerden hangisi bu özellikler arasında değildir?
I. Oyun becerileri sınırlıdır.
II. Soyut kavramlarda zorlanırlar
III. Göz kontağından kaçınırlar.
IV. Beden dilinde sorun yaşamazlar.
V. Rutinlere bağlıdırlar.
Yukarda verilenlerden hangisi “otizm spektrumu” olan bir öğrencinin özelliği değildir?
Psikolojik danışmanların “sınırlılıklarını bilmeleri” hangi rehberlik temel ilkesiyle ilgilidir?
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık sürecinde “iş birliği temelli katılım” kiminle yapılır?
Psikolojik Danışman Yunus Özsarı, BEP’li bir öğrenci için ebevynlerinin ad ve soyadlarını, öğrencinin doğum tarihini, okulunu, sınıf düzeyini dosyaya kaydetmiştir.
Buna göre Yunus Öğretmenin hangi özellikleri tanımladığı söylenebilir?
Okullarda yaşanacak ihmal ve istismar vakalarında şüphe durumunda tüm okul personelinin bildirim yükümlülüğü vardır.
Bu durumda başvurulacak yerler arasında hangisi yoktur?
Mesleki rehberlik daha çok hangi yaş grubu için önemlidir?
Mehmet, çevresinde aynı olan nesneleri eşleyebilmekte ya da belirli bir nesne grubu içerisinde farklı olanı bulabilmektedir. Nesnelerin rengini, şeklini ifade etmekte ancak kavramlar arasında ilişkileri kurmakta güçlük yaşamakta ve neden ilişkisi kuramamaktadır.
Buna göre Mehmet’in hangi alandaki gelişiminde sorun yaşadığı söylenebilir?
Sınıf Öğretmeni Hülya Keskin Deprem, bir öğrenciyi RAM’a yönlendirmiştir. Bu süreçte; akademik, sosyal-duygusal, motor ve dil becerileri bakımından akranlarından önemli ölçüde ayrışan öğrencileri belirlemiştir.
Buna göre Hülya Öğretmen aşağıdakilerden hangisini yapmıştır?