Sosyal Etkileşim ve İletişim - 3

Kategori: Sosyal Etkileşim ve İletişim
Soru Sayısı: 10 Soru
Süre: 15 Dakika
Eklenme Tarihi: 23 Temmuz 2022
Kalan Süre
59
1)

Kişiler arası iletişimde duygu ve düşüncelerini başkalarına açmaktan çekinen, içe kapanık ve özgüveni eksik olan bireylerin Johari Penceresi Modeline göre hangi alanının daha geniş olduğu söylenebilir?

A) Kör Alan
B) Karanlık Alan
C) Genel Alan
D) Gizli Alan
E) Açık Alan
2)

Eğitim ve İletişim ilişkisi düşünüldüğünde aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?

A) Eğitim bir etkileşimdir ve etkileşimin aracı ise iletişimdir.
B) Öğretmenin iletişim konusunda donanımlı olması sınıf ortamındaki eğitim atmosferini olumlu olarak etkiler.
C) Okul ortamlarında formal ve informal olmak üzere iki tip iletişim türü kullanılır.
D) Okul ortamında informal iletişimden çok formal iletişim daha yaygındır.
E) Çevrim içi araçlarla kurulan ve yüz yüze olmayan eğitim ortamları bazen iletişim kazalarına ve iletişim engellerine neden olabilir.
3)

Salgın sürecinde öğretmen-öğrenci-veli ilişkileri göz önüne alındığında aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?

A) Çevrim içi araçların kullanımı bu süreçte zorunlu hale gelmiştir.
B) Çevrim içi yapılan derslerde öğretmen-öğrenci şeklinde kurulan iki yönlü iletişim zaman zaman bazı engellerle karşılaşmıştır.
C) Sınıfta söz almaktan çekinen ve içe kapanık öğrenciler bu süreçte daha aktif olarak derslere katılmıştır.
D) Ailenin çocuk ile iletişimi ne kadar güçlü ise uzaktan eğitime katılma konusunda aynı oranda başarı sağlanmıştır.
E) Gece geç vakitlerde veli ve öğrencilerden gelen mesaj ve aramalarla zaman zaman kişisel sınırların ihlal edilmesine neden olmuştur.
4)

“Kişinin kendisini karşısındaki kişinin yerine koyarak, olayları onun bakış açısından görerek, duygularını ve düşüncelerini doğru olarak anlayabilmesi ve aktarabilmesi” şeklinde ifade edilen iletişim becerisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Saygı
B) Saydamlık
C) Etkin dinleme
D) Empati
E) Somutlaştırma
5)

Aşağıdakilerden hangisi iyi bir dinleyicinin özelliklerinden değildir?

A) Konuşmacının amacını belirler.
B) Konuşmayı dinlerken vermesi gereken cevapları düşünür.
C) Propaganda, abartı ve ön yargıları belirler.
D) Bir olay ve düşünce arasındaki farkı belirler.
E) Dinlemenin amacını ve yöntemini belirler.
6)

“Din, dil, ırk, sosyoekonomik durum, cinsiyet, yaş ve eğitim düzeyi gibi farklılıkları göz önüne almadan bireyi insan olarak değerlendirmek” şeklinde ifade edilebilecek iletişim becerisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Saygı
B) Saydamlık
C) Söz ve davranışların uyumu
D) Empati
E) Somutlaştırma
7)

Aşağıdakilerin hangisi empati becerisi yüksek olan bireylerin özelliklerinden değildir?

A) Önyargılardan arınmıştır.
B) İnsancıl bir anlayışa sahiptir.
C) Yardıma ihtiyacı olan insanlara karşı duyarlıdır.
D) Empati becerisine doğuştan sahiptirler.
E) Duyguları ifade etme becerileri yüksektir.
8)

Etkili iletişimde etkin dinleme önemli bir yere sahiptir. Dinleme alanları işlem, etkileşim ve sözlü anlama olmak üzere üç boyutta incelenmektedir.

Aşağıdakilerden hangisi Etkili dinlemenin sözlü anlama boyutunda yer almaktadır?

A) Anlama
B) Zihinsel etkileşim
C) Fiziksel etkileşim
D) Süreçsel anlama
E) Zihinde yapılandırma
9)

“Dinleyen kişinin sözel geri bildirimde bulunmadığı, konuşan kişinin duygularının anlaşılmaya çalışıldığı, vereceği karara güvenildiği, kişinin sorunundan kendisinin sorumlu olduğu gibi mesajlar veren destekleyici bir süreçtir.”

Şeklinde ifade edilen dinleme türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kapsamlı dinleme
B) Katılımcı dinleme
C) Edilgin dinleme
D) Çözümlemeci dinleme
E) Dikkatle dinleme
10)

“Yüzeydeki mesajları da önemsemeyi, konuşmacının sözlü ve sözsüz mesajlarına ve bunlar arasındaki tutarlılığa dikkat etmeyi, hem içerik hem de duygu mesajlarını anlamayı, konuşmacının dile getirmediği duygu ve düşüncelerini anlamaya çalışmayı ve anlaşılanları dile getirmeyi, konuşmacının mesajlarına yanıt vermeyi içerir.”

Şeklinde ifade edilen dinleme türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Vurgulu dinleme
B) Katılımcı dinleme
C) Edilgin dinleme
D) Kapsamlı dinleme
E) Derinlemesine dinleme
Başka Sınava Geç